通向你的记忆
消失去另外一个世界,阿森不知道自己会去哪里,未知永远是恐怖的。
可是阿森的冷淡却遏制不住林以晴乞求帮助的心。
“阿森啊,帮我考试吧!”林以晴又开始纠缠阿森,行动本身已经变成了一种惯性,外加这次月考据说很困难。这就更加深了她脸上的真诚度。
阿森皱皱眉头。如往常一样不同意。原则的问题,即使成为鬼。他也没有忘记。
不知道是从哪里突然来的脾气。索性放弃答题。
拿出铅笔,慢慢勾勒出一个人形,然后逐渐加深。是一团灰影。旁边又画了一个少女雄赳赳气昂昂的样子。灰影正在跟女生赔礼道歉。怕阿森不注意,又在灰影旁边直接注明——阿森!感叹号夸张地放大。
你不愿意做的事,我用自己的笔,一样可以完成。
不及格和零分。没有什么实质性的差别。考了说不定再创一个历史新低。
教室里全是“沙沙”答题的声音,非常安静。阿森看了看奋笔疾书的女生,无奈地摇了摇头。
突然就听到耳边传来更轻的。阿森念答案的声音。林以晴愣了一下。立刻提笔跟了上去。
有生以来。第一次那么轻松地就完成了考卷。
这样度过了月考,大概不用再不及格了吧。
放榜日,本来以为只贴出念及前一百名的红榜跟自己不会有一点关系。林以晴连看都懒地去看,却意外接收到了大家异样的眼光。
了解之后明白了事情的缘由,林以晴是真的生气了。
一回家,林以晴就把试卷摔在了地上。难得的高分卷子,就被这样对待。因为它代表了屈辱。
“阿森,你给我滚出来说清楚!”
搞什么,自己的试卷居然跟班上第一名刘晓月的一模一样。惯性差生林以晴当之无愧成为被怀疑的对象,接收着众人的鄙视。校方无奈调出监控录像。又找不出实际的证据。作弊罪名并不成立。
因为答案完全一样,所以除了林以晴那狗屁不通的作文被判了低分,影响了总分。林以晴依然以高分出现在了年级前十名。月考排名这种学生一向必争之事。突然空降的林以晴自然要被迫受到大家的厌恶。
没有不希望自己成绩好的,可是红榜贴出,林以睛只觉得丢脸。即使找不出她作弊的证据,毕竟监控器还没有高科技到能拍下鬼魂,可是很多事情,即使没有证据。大家始终是心知肚明的。
林以晴是真的被气得不轻,好几天都没有再理阿森。
阿森终于忍不住了:“你这两天干吗?”他无法理解女生生气需要花这么长时间。 “我才要问你干吗!”火气还没有消。终于有了发泄口,“看到我被奚落你很开心吗?”
阿森无奈。原来林以晴还在计较那件事:“高分不好吗?你希望的不就是这样?”
林以晴觉得自己和他无法沟通,她希望的是什么,他一点也不懂。像她这样的,老师眼中、同学眼中公认的差生,要求的不过是及格而已,不过是不用再突兀地成为那唯一的不及格。她不用也不想发光,能淹没在人群里就最好不过了。
可是阿森这样,把她推上了更加尴尬的境地,还不如不及格。 “我以后怎么办呢?”林以晴看着阿森的眼睛,“你有没有为我将来考虑过?”
听到“将来”这个词,阿森愣了一下,他从来没有想过那么多。
时间,对于他而言,是没有意义的。无所谓过去,更无所谓将来。将来,那又是什么?他的一切都是一成不变的,没有光阴的流逝。
可是他忘了林以晴不一样。她还需要继续生活下去。虽然不是有心的。自己,似乎真的做错了。以己度人,这是大大的错误。
看着女生几乎要溢出眼眶的泪水,她的委屈,都是源自于自己。阿森伸出手,想帮她拭去眼泪,动作已经形成。才发现自己这样有多么可笑。居然犯傻到忘我的地步。自己明明触碰不到任何东西啊。
“不要哭了。”趁林以晴没发觉,他收回手,“以后,我一直都在你身边,那不就好了。考试什么的,不要再担心了。”
“什么?”林以晴还沉浸在自己的情绪中,一时没有反应过来。其实她也明白这件事的根本原因不在阿森。她的小情绪。却驱使她莫名其妙地跟阿森闹脾气。
阿森被她突然抬起的,微显懵懂的脸弄得心跳加快了半拍。正在懊恼自己的失态,又想到反正她也看不清自己的脸,假装镇定地轻咳了一下:“我说。我以后都会帮你作弊啊!”小小的局促隐藏在上扬的语调中。
迅速变换了笑脸的女生,朝阿森竖起了大拇指:“承君此诺,必守一生!”
“哪里来的这种腔调。”看着这久违的笑脸,阿森也高兴起来。
“切,我打游戏的时候你坐在后面明明也看得很开心!”
林以晴看不到。阿森笼罩在灰雾后面的表情。她不知道,那一刻,他有多么温柔。
04
一生遇到的人,无非分为几种。遇到的,错过的;在一起的。离开的。都是无法勉强的。
用眼睛看世界,就会有所迷恋。
理想是什么7林以晴很少考虑这个问题。把一切不确定交给明天,不做希望。可是在那样的班级,每个人都有自己奋斗的目标,没有梦想才显得突兀。
也许曾经有过期许。可是统统没有被认同,或者被能力局限了。真正喜欢做的事情,硬要说的话,画画可以算吗?
很小的时候,老师带出去写生,林以晴就可以用寥寥几笔的线条勾勒出优美的风景。这里是亭子,那里是树,远处还有山。美术老师变成唯一欣赏她的人,同学们发出短暂的感叹后,很快忘记这个小插曲。因为值得骄傲的事情实在太少,所以即使只有那么一下。也足够林以晴记忆很久。
喜欢的事无法延续,在深感无聊的学业上却无比疲惫地继续着。试着跟父母提过,得到的结果不过是迅速被否决。
“那个能当饭吃吗?”拒绝的理由直白又让人哑口无言。生计跟兴趣无关。林以睛也放弃争职,仿佛这件事在她心中从来没有存在过。
高三的年级动员大会。学生和家长一起开会。找来往年优秀毕业生来谈学习经验。内容乏昧,无非是带着激情重复着自己高三如何度过,活在单词、古文或者公式中有什么乐趣可言?
等到散会。学生家长普遍热血沸腾。这就是动员大会的效果,像邪教组织一般,有着别样的催眠效果。
可是这样的催眠不包括林以晴和她的妈妈。林以晴跟在妈妈后面默默地下着楼梯,她的成绩,要去读一个好大学,还是过于困难了。从开始的不甘心,林妈妈已经渐渐接受这个事实。看着别人的孩子那么有出息,接受是一回事,心里不舒服,这又是另外一回事。
快到楼梯拐角,母女二人突然被叫住。
看清来人,原来是刚才演讲的学姐之一,她以高分考入清华美院。非常风光。所谓艺术生就是成绩不好妥协的产物,她是活生生的异类。
“伯母好。”学姐很有礼貌地先打招呼。
林妈妈微愣,脸上甚至有些受宠若惊的表情,连忙答好,从心底喜欢上眼前这个漂亮的姑娘。再看看自己的女儿,有了现成的比较。不由得又有些灰心。
“以晴想念什么大学呢?有没有想好?”学姐笑着问林以晴。